對于應(yīng)有的測量結(jié)果（測量值），測量結(jié)果因某些要素的影響而不同時(shí)，將其差異稱為“測量誤差”。測量誤差的原因各式各樣，需要根據(jù)原因進(jìn)行處理。產(chǎn)生測量誤差時(shí)，應(yīng)在充分討論“為什么會產(chǎn)生該測量誤差”后采取對策，穩(wěn)定制造品的品質(zhì)尤為重要。
測量誤差的原因1是測量儀的誤差，可發(fā)生在原來測量儀中測量誤差或是測量精度的長期劣化（因消耗部件的磨損等導(dǎo)致的劣化）；原因2是測量人員的誤差，比如不習(xí)慣測量儀的操作或者不熟練或者刻度讀取方式不一致；原因3是環(huán)境條件的誤差，比如測量目標(biāo)物因溫度變化發(fā)生變形或者在亮度不同處進(jìn)行測量。
我們知道了測量誤差的原因后，如何消除呢。取決于測量儀或環(huán)境條件的誤差可在確認(rèn)其原因后采取對策，從而消除誤差。關(guān)于取決于測量人員的誤差，也存在重新設(shè)置測量工序或員工教育等中長期的對策。
如果對1個目標(biāo)物進(jìn)行多次測量，則可消除測量誤差。但在檢查工序中采取上述對策是不實(shí)際的。在1次測量中，為了獲得更準(zhǔn)確的測量值，需要事先根據(jù)測量誤差的原因進(jìn)行處理。
針對測量儀的原有誤差，我們可以定期實(shí)施校正或者進(jìn)行定期維護(hù)，更換消耗部件，也可以在開始作業(yè)前和開始作業(yè)后確認(rèn)精度。
針對人為誤差，可以制定標(biāo)準(zhǔn)化測量方法（測量工序），實(shí)施以作業(yè)人員的技能提升為目的的教育，或者導(dǎo)入自動測量儀；若使用的是接觸式測量儀，還可以用非接觸式測量儀進(jìn)行替代。
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